最新更新日:2021/05/07
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令和3年度、小平第十二小学校はコミュニティ・スクールになりました。

4/28 肉うどん

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   イカの天ぷら  ワカメの酢の物 牛乳    肉うどん

 【肉うどん】武蔵野台地は大きな川がなく、水の確保が難しかったので、お米が作れず、江戸時代から小麦や大麦を作っていました。小麦から作る『うどん』が郷土料理となり『武蔵野うどん』と言われ郷土料理を守る、保存会もあります。今日のように「お肉」を使ったものは、明治時代中期以降の食べ方です。武蔵野うどんのお店などでは『肉汁うどん』としてメニューにのっています。
 「天ぷら」と「酢の物」と一緒に、よくかんで食べてくださいね。

4/28 しぜんのかんさつ 3年3組 理科

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 今日は、「しぜんのかんさつ」の単元のテストがありました。春を観察したことを思い出しテストを受けていました。子どもたちは静かに集中して取り組めたので早く終わってしまいました。そのあとは、別の理科のワークシートをするなどもしました。先生の話をしっかり聞いてをそれぞれ自分の課題をしました。子どもたちは時間を有効に使っていて、立派でした。

4/28 リレー 6年1組 体育

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 昨日の体育は校庭で男女混合のリレーをしました。バトンのタイミングやリードするときの距離などに気を付けて行いました。撮影し、振り返りで映像を使います。走り出すとアッと言う間に終わってしまいました。気持ちよくコースを走る子どもたちは、とても元気に活動していました。

4/28 こいのぼり 2年2組 図工

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 1週間後は「こどもの日」です。今日は図工の時間に「こいのぼり」の帽子を作りました。こいのぼりの下絵が描いてある画用紙からハサミでこいのぼりの帽子の形を切り取り、色を塗って折って作りました。
 子どもたちは、自分の好きな色でこいのぼりを塗りました。完成してかぶってみると嬉しそうにしていました。

4/28 天気の変化 5年3組 理科

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 理科で「天気の変化」について学習してきました。雲の量や動きのよって天気が変化することや、気象情報によって天気を予想することができることを学びました。
 昨日は、実際にパソコンを使って、雨雲レーダーで雲の動き方と週間天気予報を見比べてみました。一人1台ずつのパソコンでインターネットの天気のページにアクセスして、それぞれで調べていました。

4/28 折れ線グラフ 4年生 算数

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 算数の時間に「グラフや表を使って調べよう」という学習に入り、今は折れ線グラフの学習をしています。表の数値を折れ線グラフにしてみて、そこから情報を読み取ることまでを学習します。
 昨日は、リオデジャネイロと神戸市の気温の変化を比べました。子どもたちは、正確に折れ線グラフを描き、変化の違いをしっかり読み取ることができていました。

4/28 あおむしさんのさんぽ 1年3組 図工

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 図工の時間に「あおむしさんのさんぽ」という作品を作りました。小さい色画用紙に」描かれた円をハサミで切り取って画用紙に青虫になるように貼り付けていって顔を描きました。最後に背景を描いて完成でした。
 子どもたちは、同色や違った色など自分が気に入った色を使って青虫を作っていました。とても楽しそうに、想像を膨らませて作成していました。

4/28 しょうぼう車の絵 けやき全学級 図工

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 昨日の図工の時間に「しょうぼう車」の絵を描きました。先々週に消防写生会を予定していましたが、雨のため中止になってしまいました。そこで、消防自動車の写真を先生がプリントアウトしてくださり、それを見ながら描きました。さらに消防士の写真も大型テレビで見ながら、消防士の絵も描きました。
 子どもたちは、細かいところまでよく写真を観察して描いていたので、時間いっぱいになってしましました。次回続きを描き上げます。

4/28 6年生遠足引率

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 先週22日(木)に6年生が東村山中央公園へ遠足に出かけた。私もその引率に行ってきた。例年だと6年生は、昭和記念公園へ行くのだが、公共交通機関を使わずに行ける場所を考えて、歩いて1時間弱で行くことができる東村山中央公園にした。公園には大きな広場があるので、そこで学年遊びやクラス遊びをしたりお弁当を食べたりして帰ってきた。
 緊急事態宣言再発令前だったが、3密に気を付けて実施した。遠足は通常1日がかりで行くところを、今回は2時間目終了後の10時半に出かけて14時半には帰ってきた。またお弁当の時には、一人一人の間隔を開けて広がって食べたり、大声に気を付けたりした。それでも子どもたちは楽しんで帰ってきた。また、遠足実行委員の子どもたちが、学年やクラスの遊びの準備をしてくれたり、出発の会などの会を上手に進行したり言葉を話したりしていたのもよかった。とてもよく頑張っていた。
 6年生にとっては、2年ぶりの遠足で、小学校最後となる遠足だった。いい思い出になったことであろう。 
 今週は26日(月)に5年生、30日(金)にけやき学級が遠足を予定していたが、緊急事態宣言発令中のため、延期・中止とした。残念ではあるが、次回を楽しみにしたい。

4/27 高野豆腐の炊き込みご飯

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高野豆腐の炊き込みご飯 豆アジの唐揚げ 牛乳   うま煮

 【高野豆腐のたきこみごはん】約800年前の鎌倉時代、高野山の僧侶たちの手によって作られた「凍り豆腐」が始まりという説があります。精進料理として食べていた豆腐が冬の厳しい寒さで凍り、それを次の日の朝、溶かして食べてみたところ、食感が面白くおいしいと、食べられるようになったそうです。体にとても良いたんぱく質を含む、栄養たっぷりの「高野豆腐」を使って「炊き込みごはん」作りました。みんなは、どれが「高野豆腐」か分かるかな?味わって食べてね。

4/27 快晴 6年3組 書写

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 今日は書写の時間に「快晴」という字を書きました。今日は筆順と点画のつながりに気を付けて書くことがめあてでした。さらに、終筆の筆の使い方にも気を付けて書きました。
 子どもたちは、先生からの注意点をよく聞いて、そこに気を付けながら、下書きの紙を使って何度も練習を繰り返していました。とてもよく集中して取り組んでいました。
 

4/27 ぐんぐんそだてわたしのやさい 2年1組 生活

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 これから野菜を育てていきます。今日は、一人1本のトマトを受け取りました。子どもたちは、もらったトマトに名前も付けました。先生から自分の苗をもらった後、よく観察して絵や文をワークシートに書いていました。どの子も、トマトの苗を大事にしていました。このあと、植木鉢に植え、中庭に並べました。

4/27 学校の周り 3年1組 社会

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 先週学校の周りの様子を見てきました。絵地図をもとに、学校の周りにあったものを地図記号であらわす学習をしました。子どもたちの学習の意欲が高く、先生の問いにたくさんの手が挙がっていました。

4/27 グループ国語 けやき学級 国語

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 5つのグループに分かれて学習しました。漢字の学習、「う」のつく言葉を探す学習、お話のストーリーを考える学習、工夫した音読学習などをしました。それぞれの教室では、子どもたちはすすんで学習し、どこも楽しそうでした。

4/27 日本の国土 5年2組 社会

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 社会科の時間に「日本の国土と人々のくらし」について学習していて、これまで「世界から見た日本」という内容で、世界の中の日本の位置や近隣国との位置関係についても学習してきました。
 今日はそのまとめとして「領土をめぐる問題」について調べました。少し難しい問題ですが、世界へ目を向けるためにも大事な学習でした。子どもたちはしっかりノートにまとめることができていました。

4/27 漢字の組み立て 4年1組 国語

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 昨日の5時間目の国語の時間に「漢字の組み立て」の学習をしました。漢字には「へん」や「つくり」などの部首があることを学習した後、実際に部首ごとに、どんな漢字があるのかを調べてみました。
 子どもたちは、教科書の最後に載っている漢字の表を見ながら、「かんむり」「あし」「にょう」「たれ」「かまえ」ごとに分類してノートに書きました。みんな熱心に調べていました。

4/27 あいうえお 1年1組 国語

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 昨日の国語の時間は「うたに あわせて あいうえお」という学習をしました。教科書に載っている「あかるい あさひだ あいうえお」から始まるリズムの良い文を読みました。
 子どもたちは、何度も読んだり、ノートに写したりして覚えました。全員で音読した時には、すでに教科書を見なくても言える子も出てきました。おうちでも練習してみるといいですね。

4/27 緊急事態宣言再発令

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 先週23日(金)に、4月25日から5月11日まで期間で3度目の緊急事態宣言が再発令された。その宣言に従って、今週から制限がかかった教育活動を再開することにした。
 昨日は全校朝会の日だった。先々週は久しぶりに校庭で行ったが、昨日は放送朝会にした。また5年生の遠足も延期した。さらに今週末のけやき学級の遠足は中止にした。けやき学級は今後、校外歩行の学習が何度かあるので中止とした。
 音楽も先週までの2週間は、大声は出さなかったが歌も歌えたし鍵盤ハーモニカも使えたが、またしばらく使わずに指導を工夫して音楽の授業を行うことにした。
 子どもたちにも改めて生活のルールを確認し、しっかり守ることを各担任から話してもらった。今回の緊急事態宣言で、少しでも鎮静化するとよい。ゴールデンウィーク期間中にもなるが、各ご家庭でも不要不急の外出はできるだけ避けるよう、ご協力をいただきたい。
 

4/26 Let't be friends 6年3組 外国語

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 すきなものやできることを英語で話したり、聞いたりしました。食べ物、スポーツ、動物、教科の中から伝えました。自分で表現したい言葉を先生に聞きました。たくさんの新しい言葉を先生から教えてもらっていました。二人がペアになり、会話練習をしました。

4/26 たし算のきまり 2年生 算数

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 算数で「たし算のひっ算」の学習をしています。今日は「たし算のきまり」について学習しました。たし算には「たされる数」と「たす数」があります。それを入れ替えても答えは同じになること(交換の法則)を学びました。
 子どもたちは、早速計算ドリルで、たされる数とたす数を入れ替えて筆算の計算練習をしながら理解を深めました。
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