最新更新日:2020/04/06
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臨時休業について「学校からのお知らせ」に載せました。校長室のページも合わせてご覧ください。

11/20 おもちゃの作り方 2年3組 国語

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 国語で「おもちゃの作り方」という作文を書く学習をしています。子どもたちは、手作りできるおもちゃを選んで、文章構成や作り方の順番が分かるように、接続詞に気を付けて作文を書いています。
 生活科で動くおもちゃを作るので、生活科の教科書を参考にして書いている子も多かったです。お互いに教え合ったり先生に見ていただいたりして下書きを書いています。分かりやすい作文になるように頑張っています。

11/19 ミニえがおまつり 2年1・2組 合同生活科

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 昨日の1・2時間目に、1組と2組が合同で「ミニえがおまつり」を行いました。子どもたちがグループごとに魚釣りやボーリングなどのお店を開いて、お客さんを楽しませる活動です。
 子どもたちは、前半と後半でお店屋さんとお客さんに分かれて楽しみました。お店で遊ぶのも楽しんでいましたが、お店屋さんとしてお客さんを楽しませることも楽しんでいました。

11/18 マット遊び 2年1組 体育

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 先週の金曜日に、体育館でマット遊びをしました。体育館いっぱいに広がってマットを引きました。前まわりや後ろまわりなどをしました。前の人がマットから出るまで運動しないよう安全に気を付けて行いました。

11/15 かけ算 2年 算数

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 かけ算の学習は、4の段を学習しています。何度も何度も先生に聞いてもらい、段が言えるように練習しています。友達同士でも、お互いに声を出して言ったり聞いてあげたりしていました。どの教室でも楽しそうに学習していました。

11/14 図書館見学 2年2組 国語

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 2年生は昨日、1・2組と3・4に分かれて2クラス合同で上宿図書館見学に行ってきました。帰ってきた後、2組では、早速、見学のまとめをしました。見学してきて、初めて知ったこと、驚いたこと、発見したこと、楽しかったことをワークシートに絵と文で書きました。
 先生が撮ってきた写真を大型テレビで順番に映し出してくださったので、それを見て思い出しながら書いていました。しっかりまとめることができていました。

11/13 和太鼓 2年2組 音楽

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 昨日の音楽の時間は、お祭りの曲で和太鼓を叩きました。はじめに「ドンドンカッカッ」のリズムが出てきますが、まず「ドンドン」の部分だけ練習しました。そのあと「カッカッ」の太鼓のヘリを叩く部分を練習し、繋げました。
 子どもたちは順番に楽しそうに叩いていました。待っている間は「カッカッ」のところで「ソーレ」と掛け声を入れて盛り上げました。だんだん上手に叩けるようになっていました。

11/12 3のだん 2年生 算数

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 算数で九九の学習に入っています。今日は、3のだんの九九の学習をしました。まず、かけられる数の3にかける数1〜9をかけた時の答えの出し方を学びました。その後、3のだんの九九の読み方を学習しました。
 まず、先生と一緒にゆっくり唱えていきました。その後少しずつ早く唱えました。子どもたちは、九九を覚えようと意欲的です。3のだんも頑張っていました。これで2・3・5のだんの九九を学習しました。何度も唱えて、しっかり覚えましょう。

11/11 漢字学習 2年1組 国語

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 「室」「少」の漢字を学びました。「室」や「少」を使う言葉を発表しましたが、たくさん出てきました。教室、ほけん室、生活科教室 和室、少年、少女、少ないなど、みんなで言葉を確認しました。空書きをした後、漢字学習ノートに書きました。

11/9 しかけカードの作り方 2年4組 国語

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 国語で「しかけカードの作り方」という説明文の学習に入りました。今日は、まず教科書のしかけカードの作り方の説明の順番に沿って、実際にしかけカードを作ってみました。
 子どもたちは、文章をよく読んで、画用紙を切ったろ折り曲げたりしていました。作りながら説明文を書き方も学びました。この説明文のさらに読む深めたいという気持ちにつなげることができました。

11/8 お話のさくしゃになろう 2年3組 国語

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 3組では、昨日の国語の時間から「お話のさくしゃになろう」という学習に入りました。ここでは、主人公の人物設定や「はじめ・中・終わり」の文章構成を考えてお話を作る学習をします。
 教科書に載っている「はじめ」と「終わり」の絵を見ながら、「中」の部分を中心にしてお話を作ります。子どもたちは、それぞれ想像を膨らませて人物設定やあらすじを考えていました。どんなお話になるのか楽しみですね。

11/7 九九 2年生 算数

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 算数の時間に「九九」の学習が始まりました。今は、5のだんと2のだんの九九を覚えています。今日の算数では、その習熟の時間がありました。
 まず、九九を見ないで唱えることができるかという「上がり九九」をやってみて、できた子は、先生がフラッシュカードで出した九九を答える「バラバラ九九」をやってみました。子どもたちは、我先にと挑戦していました。今日やったほかにも「下がり九九」というのもあります。おうちでもいろいろな方法で何度も練習してみるといいですね。

11/6 作品搬入 2年1組 図工

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 いよいよ明後日から展覧会です。今日は、展覧会へ向けての立体作品搬入日です。2年生は、「はっぱのようせい」と「まどをひらいて」という二つの立体作品を作りました。子どもたちは、そのうちの一つを選んで展示しにきました。
 子どもたちは、自分が作った作品を丁寧に飾っていました。また、体育館の飾りつけなどにも感動していました。1年生とともに、2年生にとっても初めての展覧会です。当日が楽しみですね。

11/5 ラインサッカー 2年3組4組 体育

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 校庭をいっぱいに使い、元気にボールを蹴っていました。ゲームのコートには、守るポジションの人は数名います。友達と協力してボールを蹴ったり、守ったりできました。たくさん運動しました。今日が最後の時間だした。今までの成果でしょう。とても上手に運動できていました。

11/1 ミニえがおまつり 2年1組 生活科

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 2年生は、3学期に学校全体で行う「えがおまつり」に向けて、2クラス合同でミニえがおまつりを2学期に行います。1組は2組と行います。今日は、その準備をしました。
 ブラックボックスやボーリング、福笑い、モグラたたきなどのお店屋さんごとに分かれて必要な道具を作ったり、ルール説明書やお店屋さんの看板を作ったりしました。どのグループも協力してできました。本番が楽しみですね。

10/31 お話のさくしゃになろう 2年2組 国語

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 国語の時間に「お話のさくしゃになろう」というお話づくりの学習をしています。まず、お話の主人公の虫の名前を決めて、その虫の様子や住んでいる所や家族構成などを設定し、物語の「はじめ・中・終わり」の作文の構成に合わせてあらすじも考えました。
 それを基にして、昨日は「はじめ」の部分のお話を考えました。子どもたちは楽しそうに作っていました。どんなお話になるのか楽しみです。

10/30 かけざん 2年生 算数

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 算数の時間に「かけざん」の学習をしています。今日は「力をつけるもんだい」に取り組みました。「5×3」と「3×5」では、答えは一緒ですが、式の意味が違います。子どもたちは、問題の絵を見ながら、「1つ分の数×いくつ分」を意識して指揮を立てて答えを求めていました。とても集中して学習していました。
 これから九九の学習に入ってきます。かけ算の意味をしっかり理解しながら九九もしっかり覚えましょう。

10/29 お話のさくしゃになろう 2年4組 国語

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 国語で「お話のさくしゃになろう」という学習をしています。この学習では、子どもたちはお話のはじめ、中、終わりの構成に合わせた挿絵を見ながら、オリジナルのお話を作っています。
 昨日は「終わり」の部分のお話を作りました。作り終わったら先生にも見ていただきました。はじめと中の部分とつなげて、どんなお話ができ上がったか、楽しみですね。

10/28 お手紙 2年3組 国語

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 国語の時間に「お手紙」という物語の学習をしてきました。そのまとめの学習で、この物語の音読劇をします。今日は、グループごとに読む場面を決めて、役割分担をしました。
 子どもたちは、グループ内で上手に話し合っていました。これから練習をしていきます。読み方だけでなく、音読劇なので動きも少し入れていきます。グループで協力していい音読劇を作り上げましょう。

10/25 かけ算 2年 算数

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 今日は文章問題をときました。一箱におかしが6つ入っていて、その箱が4箱あり、全部でお菓子はいくつあるのかを考える問題です。〇を使って図で表して考えて解いている人もいました。かけ算に興味をもってよく取り組んでいました。

10/24 ミニえがおまつり 2年4組 生活科

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 昨日の生活科の時間に「ミニえがおまつり」の準備をしました。ミニえがおまつりでは、ロケットポン、魚釣り、射的、ボーリングの四つのグループに分かれてお店を開きます。そのお店で使う道具などを作りました。
 子どもたちは、お互いに教えあいながら協力して道具を作っていました。時々作ったものを使ってみて、修正を加えていました。お客さんを楽しませるために、頑張って準備をしていました。
  
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