最新更新日:2020/04/04
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臨時休業について「学校からのお知らせ」に載せました。校長室のページも合わせてご覧ください。

5/23 初めての全校練習

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初めての運動会全校練習をしました。準備体操など中心になるのは1年3組です。きびきびと1年生は動いていました。大玉送りや応援団の全校練習にしっかり練習していました。応援団の姿に見とれている人もいました。一人一人真剣に1時間しっかり練習に取り組んでいました。立派でした。

5/22 あさのおひさま 1年2組 国語

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 国語で学習している「あさのおひさま」というお話の文を、今日は、まずみんなで音読してみました。音読の姿勢をしっかり覚えて、いい姿勢で音読することができました。
 この文は、普段使わない表現も出てきます。また太陽を擬人化しています。とても楽しい文なので、読み方を工夫して楽しんでいます。おうちでも音読してみるといいですね。

5/21  あさのおひさま 1年3組 国語

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ひらがなの練習をしました。その後、「あさのおひさま」の音読をしました。みんなで楽しく音読することをめあてにしました。大型テレビに読む教材を先生が映し出すと、「わー。」と声が上がりました。「ぼくはテレビで見るよ。」「きょうかしょを見るよ。」と一人一人学び方を選んでいました。読む文の中で出てきた「のっこり」や「ざぶん」を工夫して読みました。

5/20 じゃんけん列車 1年1組 生活

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先生のオルガンの伴奏で「貨物列車」をしました。音楽に合わせて歌いながら移動し、相手を見つけてじゃんけんをします。負けたら勝った人の後ろについていきます。長くなった列車は、机が障害物になり、くねくねとした動きになります。じゃんけんをするたびに、どんどん列が長くなりました。ルールを守って楽しく行いました。

5/17 ひらがな 1年2組 国語

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ひらがなの「の」を学習しました。「の」の付く言葉を出し合いました。いのしし・のり・のみ・たけのこなどたくさん出ました。その後、大型テレビに学習シートを映し出し、形をしっかり見ながら書く練習をしました。集中して先生の話とテレビをしっかり見ていました。形を意識して「の」を書くのはとても難しいようですが、頑張って練習しました。

5/15 あおむしくんのおさんぽ! 1年1組 図画工作

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「あおむしくんのおさんぽ!」の作品を作りました。読み聞かせでも聞いたことがある「はらぺこあおむし」のあおむしくん。散歩している様子を作品にしました。先生が作り方を説明していきました。顔と体がありますが、先生が顔に目を入れました。「あおむしくんだからあたまの上にこれがあるよね。」と触角を2本入れると元気なあおむしくんになりました。その作業を見守る子どもたちから「わー!」の歓声と拍手が起こりました。製作意欲がぐっと盛り上がりました。みんなで協力して準備し、製作しました。いろいろなあおむしくんで出会えるのが楽しみです。

5/14 空豆のサヤむき 1年生 生活科

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 昨日、1年生は、空豆のサヤむきを体験しました。1時間目に1・2組が、2時間目に3組が行いました。はじめに、空豆のサヤから豆をとる方法を栄養士の先生に教えていただいた後、グループごとにサヤむきを始めました。子どもたちは一粒一粒丁寧に豆を取り出していました。
 1年生は向いてくれた空豆は、昨日の給食の時間に出されました。とても新鮮で美味しくいただきました。1年生、ごちそうさまでした。

5/13 アサガオ 1年3組 生活科

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 生活科で一人一人の植木鉢にアサガオを育てています。今日も全校朝会の後、すぐに水やりをしました。昨日は日曜日だったので水やりができなかった分だけたっぷりとあげていました。
 先週植えたのですが、もう双葉が出てきた子もいて嬉しそうでした。まだ出ていない子どもたちも、芽が出てくるのを楽しみにしていました。しっかり水やりして大切に育てていきましょう。

5/11 ゴーゴーゴー 1年1組 音楽

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 今日は音楽の時間に「ゴーゴーゴー」という曲を歌いました。この曲は、運動会で歌う歌で、赤組と白組に分かれて歌う歌です。はじめに、赤組・白組でそれぞれ歌詞を覚えながら歌いました。そして最後に合わせて歌いました。
 1番を赤組、2番を白組が歌い、最後に、一緒に歌うのですが、お互いに相手に負けないように、とても元気よく歌うことができました。これからも練習を重ねていきます。さらに元気に自信をもって歌うことでしょう。楽しみです。

5/10 ひらがな 1年1組2組3組  国語

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ひらがなの「け」の文字を学びました。形良く書くためには、書き始めの場所を確認しました。その後は一人ずつ担任の先生に見てもらいました。合格したら絵に色を塗りました。色鉛筆を使って丁寧に色を塗ることで、鉛筆の持ち方や運筆の練習にもなります。集中して一生懸命にどのクラスも頑張っていました。

5/9 徒競走 1年生 合同体育

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 今日は1時間目に校庭で学年全体で運動会の練習をしました。校庭での運動会練習は初めてだったので、まず、各クラス赤組と白組に分かれて整列や体操の隊形に開く練習をしました。その後、徒競走の練習をしました。今日は3人ずつで走りました。「よーいドン」の合図で初めて走ったので、スタートが遅れる子もいました。
 これから練習を重ねながら、整列や徒競走もだんだん上手になってくることでしょう。楽しみです。

5/8 たのしいまいにち 1年2組 道徳

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 今日は道徳の時間に「たのしいまいにち」という資料で学習しました。楽しい毎日を過ごすためにはどんなことが大切なのかを生活場面ごとに考えてみました。先生が、生活の場面の絵を大型テレビで映し出してくれて、それを観ながら子どもたちは気持ちよく過ごせるためにできることを発表し合いました。
 そして最後に、家族が気持ちよく過ごせるために自分ができることも考えてみました。おうちでも実践できるといいですね。

5/7 運動会練習 1年生 学年集会

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 今日は朝に体育館で周年歌集会がありました。周年歌は、昨年の50周年記念行事で歌った歌です。1年生は、集会が終わった後、体育館に残って学年集会を開いて、まず周年歌の練習をしました。
 その後、運動会の表現種目で行うダンスの練習もしました。はじめにビデオでその踊りを観ました。その後、少しずつ踊ってみました。子どもたちはやる気いっぱいです。少しずつ練習を重ねて、本番では楽しく踊れるといいですね。

4/26 なかまづくりとかず 1年1組 算数

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 算数で「なかまづくりとかず」という学習をしています。今まで教科書に書かれている絵から動物などの仲間を探してその数を数える学習をしてきました。そして、1から10までの数について覚えました。
 昨日の算数の時間は、「もんだいをとこう!」という学習課題で、問題を解きながら1から10までの数の習熟をしました。子どもたちはどんどん問題を解いていました。終わったら先生やティーチングアシスタントの先生のところに持っていってマルをつけてもらいました。全部マルしてもらって嬉しそうでした。

4/25 学校探検 1・2年生 合同生活科

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 昨日の4・5時間目に、1・2年生での合同で学校探検をしました。1年生の子どもたちは、それぞれ担当の2年生のグループの子どもたちに手をつないでもらって、学校のいろいろな教室などに連れて行ってもらいました。
 そして、それぞれの教室がどんな場所なのかを2年生がクイズに出してくれました。それに答えながら学校の中のことについて覚えました。2年生の話をよく聞きながら活動することができました。

4/24 好きな絵 1年3組 図工

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 今日は図工の時間に自分の好きな絵を描きました。先生が八つ切り画用紙を1/4に切った大きさの画用紙を7枚配ってくださいました。子どもたちは、まずその1枚に好きな物を描きました。次に春をイメージした絵を描きました。残りの5枚には、自由に好きな物を描きました。できあがったらそれをハサミで切り取って、ビニル袋に入れました。
 子どもたちは楽しそうに絵を描いていました。そしてできあがったら嬉しそうに見せてくれました。

4/19 視力検査 1年1組

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 1年生は今日どのクラスでも視力検査を保健室で行います。保健室で行いましたが、保健室に全員は入りません。廊下でも待つ必要があります。保健室内で検査をしている人の声がきちんと聞こえるように、待っている人も検査を受けている人のことを考えて黙って検査を待っていました。本当に全員が立派な態度でした。

4/22 集団下校最終日 1年

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 入学の翌日から2週間、担任や友達と一緒に下校していましたが、先週で集団下校が終わりました。同じ方向に帰る友達の顔を覚え、クラスや名前まで覚えたようです。隣のクラスのお友達でも、「今日はお休みだから下校の列にいないんだね。」と友達同士で話していました。学童へいく人は、2つの学童へも別れて行くことになります。集団下校出発前に、担任から、「下校の時は、自分できちんと、右、左、右を確かめて、回りを見て安全に気を付けて帰りましょう。」と声を掛けられ、「はい!」と全員がしっかり返事をしていました。

4/19 5までのかず 1年3組 算数

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 算数で「1」から「5」までの数の学習をしてきました。今日は、その習熟の学習をしました。数字の1〜5が描かれていたり、ものの数や○の数で数を表していたりするカードを、先生が示してくれました。子どもたちは、その示したものの数を言うという習熟の仕方でした。
 先生はフラッシュで出すので何が出るか、子どもたちは楽しみにして答えていました。楽しみながら習熟を図ることができました。

4/18 楽しい給食の時間 1年

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 1日の学校生活の中で、楽しみにしている給食の時間です。どのクラスでも上手に配膳し、仲良く給食を食べていました。集団下校の時に歩きながら、「何の時間が楽しいですか?」と聞くと、やはり「給食の時間が楽しい。」と何人も答えていました。今日もしっかり食べて元気になったと思います。
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