最新更新日:2020/12/04
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12月は25日が終業式です。また、先月のスポーツフェスティバルの動画配信を各学年でお知らせします。

7/4 四角形を調べよう 4年生 算数

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 算数の時間に四角形についての学習をしています。今日は、長方形・平行四辺形・ひし形の2本の対角線のうちの1本に沿ってハサミで切ってできた二つの三角形を使って別な四角形を作る学習をしました。
 子どもたちは、二つの三角形の同じ長さの辺を合わせて四角形を作りました。いろいろ試した結果、多くの場合は平行四辺形ができあがることに気が付きました。友達とも相談しながら学習を進めていました。

7/3 音楽鑑賞 4年3組 音楽

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音楽鑑賞をしました。カミーユ・サン=サーンスの「動物の謝肉祭」の曲を聴きました。いろいろな動物が楽器の音で表されています。みんなでどんな動物を表す音なのか想像しました。楽器の音色からたくさんの動物を想像することができました。

7/2 資源循環課出前授業 4年

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市役所の資源循環課の方に来ていただき、4月から変わった資源とごみについて学びました。ごみ収集車が来て実際にどのようにしてごみを処理していくのかなど担当の方から詳しく聞きました。しっかり話を聞くことができました。

7/1 地 4年2組 書写

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 今日は書写の時間に「地」という字を書きました。今日は「部分の組み立て方に気を付けよう」をめあてに書きました。子どもたちは「土」の部分と「也」の部分のそれぞれの書き方と二つの部分のバランスに気を付けて練習しました。
 練習した後は、清書を2枚書きました。そのうち良い方を1枚掲示します。保護者会などでご来校の際に、ぜひご覧ください。

6/28 平行四辺形の作図 4年生 少人数算数

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 算数の時間に「四角形を調べよう」の単元で、平行四辺形についての学習をしていて、今日は作図についての学習でした。平行四辺形の二つの辺とそこに挟まれた角が描かれている問題から、最後の一つの頂点の位置を探して作図します。
 子どもたちはコンパスや分度器、二つの三角定規を使いながら作図の方法を考えました。試行錯誤しながら方法を見付けることができたときは嬉しそうでした。

6/27 遠足

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雨が心配なので、予定より早く狭山公園を出て、学校へ帰ります。

6/27 遠足

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縦割り遊びをしています。4年生が決めた遊びで楽しんでいます。

6/27 遠足

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縦割りでランチタイムです。

6/27 遠足

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狭山公園に着きました。実行委員がこれからのことを説明してくれました。これから縦割りでランチタイムです。

6/27 遠足

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西武球場前駅に着きました。これからハイキングです。

6/27 遠足

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東大和市駅から乗って、萩山駅で乗り換えて、西武遊園地駅まで来てトイレタイムです。この後、レオライナーで西武球場前駅へ向かいます。

6/27 遠足

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 3年生は今日、4年生と合同で多摩湖・狭山公園へ遠足に行ってきます。天気が少し心配ですが、元気に行ってきます。出発する前は、正門前で出発式をを行いました。実行委員の司会でしっかりできました。そして予定より早く東大和市駅に着きました。いい1日になるといいです。

6/27 プログラミング 4年1組 総合的な学習の時間

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 昨日の6時間目にプログラミングの学習をしました。この授業は校内研究授業だったので、4年1組以外は、5時間授業で下校し、全職員で子どもたちの学習の様子を参観しました。
 教えてくださったのは、市内第七小学校でプログラミングを推進してくれている先生でした。担任の先生ではありませんでしたが、子どもたちは話をよく聞いて学習を進めていました。初めてのプログラミングの学習を子どもたちは楽しんでいました。

6/26 一つの花 4年3組 国語

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 国語の時間に「一つの花」を場面ごとに読み深めています。登場人物の会話や行動から気持ちを読み取っています。子どもたちは一人一人で読み取った気持ちを、近くの友達と話し合って意見交換しました。そしてそれを基にして、全体で考えを発表し合いました。
 子どもたちは、友達と話し合ったり発表をしっかり聞いたりする態度をしっかり身に付けて学習に取り組んでいました。

6/25 一つの花 4年2組 国語

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 国語の時間に「一つの花」という物語文の学習をしています。登場人物である主人公の女の子と、その父母の会話や行動から、それぞれの気持ちを読み取る学習をしています。
 子どもたちは、まず文章の中から会話や行動が表れている文にサイドラインを引きました。その後、一人一人がその時の気持ちを考えて書き込みをしました。それを基にして全体で話し合いました。しっかり学習に取り組んでいました。

6/24 玉川上水 4年3組 総合

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玉川上水について、まとめていますが、新聞ができあがりつつあります。工夫して絵を書いたり、本からさらに詳しく調べたことを書いたりしていました。一人一人、選んだ課題は違うので、友達からもアドバイスをもらう人もいました。見応えのある新聞になりそうです。

6/21 新聞紙で作ろう 4年2組 図画工作

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自由な発想で取り組みました。空間を自由に使う人、持ちたい小物を作る人、熱気にあふれていました。友達と相談しながら、楽しく作っていました。最後はなにができたのでしょうね。

6/20  笛の練習 4年2組 音楽

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エーデルワイスを笛で吹く練習をしました。友達や先生に聴いてもらうなどしながら、上達するよう頑張っていました。、

6/19 浄水場見学 4年生 合同社会

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 今日の午前中に4年生は、東村山浄水場へ社会科見学へ行ってきました。4年生は、今、社会科で「くらしをささえる水」という学習をしています。学校にある水道の数を調べたり水道キャラバンという東京都水道局の方々にお話を聞いたりしています。
 そして今日は実際に浄水場の様子を見学してきました。浄水場の施設の様子を見学しながら、川の水がきれいになって水道水になりことが分かりました。

6/18 一つの花 4年1組 国語

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 国語の時間に「一つの花」という物語文の学習に入りました。今日は全文を読んだ後に、最初の感想を書きました。
 子どもたちは、とても印象に残った場面を一つか二つを選んで、その場面にについての感想を書きました。登場人物の気持ちになって嬉しかったり悲しかったりした場面を選んでいました。この感想を基に、学習課題を設定して学習を深めていきます。
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