最新更新日:2020/10/29
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29日と30日に日光移動教室に行ってきます。様子は6学年のブログをご覧ください。校長室のブログも併せてご覧ください。

4/17 体つくり運動 合同体育

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 体育館で合同体育がありました。体つくり運動を通して十二小オリンピックで演技する組体操の練習を始めました。担任からけがの無いように諸注意があり、今後5年生とも合同で練習していく予定についても話がありました。今回は実行委員会のメンバーが中心となり、模範演技を見せていました。

4/15 カレーライス 6年1組 国語

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 国語の「カレーラース」の学習が本格的に始まりました。今日は中心人物とその対役になるのが誰なのかについて話し合いました。
 担任の先生が先週移動教室の実地踏査に行っている間に、子どもたちは、それぞれ中心人物と対役について理由を含めてノートにしっかりまとめていました。それを根拠に隣同士で話したり全体に発表したりしていました。とてもしっかり意見を言うことができていました。

4/12 対称な形 6年2組 算数

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 算数で「対称な形」の学習をしています。今日は「線対称」についての学習をしました。線対称な形の定義や特徴、そして「対称の軸」について学習しました。
 最後に折り紙を使って対称な形を作ってみました。子どもたちは、折り紙を二つ折りにして、折り目を対称の軸として絵を描き、開いて対称な形を作りました。楽しみながら学習内容をしっかり理解することができました。

4/11 カレーライス 6年1組 国語

 6年生で最初の国語の学習は「カレーライス」という物語を読み深めます。今日は、全文を読んで、登場人物の人柄を分析しました。
 今日と明日の2日間、担任の先生は、7月に行く移動教室の実地踏査に行っていて不在になります。子どもたちは、自分たちで学習課題をこなしていきます。今日の学習も、しっかり集中して一人一人がノートにまとめていました。さすが、6年生でした。

4/10 人や動物の体 6年2組 理科

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 理科の学習で「人や動物の体のつくりとはたらき」の学習が始まりました。今日は、「消化」についての学習でした。口に入れた食物が、体の中でどこを通ってどのように変化するのかを学習するのですが、その前に、まず予想を立てました。
 子どもたちは、一人で考えたり、周りの友達と相談したりしながら予想していました。これまでの生活経験から、だいぶ分かっているようでしたが、それを学習としてしっかり理解していくことでしょう。

4/8 式場準備

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 今日から最高学年6年生としての小学校生活最後の1年間が始まりました。今日は朝から雨。始業式は入学式の準備ができていた体育館で行われました。ですので、並べていたイスを一時撤去し、始業式終了後に復旧する作業を6年生が行いました。
 6年生は、最高学年の自覚をもってしっかり仕事をしてくれました。その後の在校生代表として出席した入学式での態度もとても立派でした。さすがでした。

4/5 前日準備 6年生

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 いよいよ8日から新年度のスタートです。今日の午前中、最高学年6年生になった子どもたちは、前日準備のため登校しました。最高学年になった意識が高く、仕事を進んでしてくれたので、予定よりも早く終えることができました。
 6年生は、在校生代表として入学式にも参加するので、作業後に先生方から入学式への参列の仕方などの話を聞きました。また国歌・市歌・校歌の練習もしました。卒業式に参列したことを生かしてとても立派にできました。これから最高学年としての1年間の活躍が楽しみです。
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