最新更新日:2020/12/02
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12月は25日が終業式です。また、先月のスポーツフェスティバルの動画配信は準備中です。

12/2 マイタワー 2年1組 図画工作

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 今日の図画工作はマイタワーを完成させました。窓の扉を開けるといろいろな絵が出てきます。窓や窓の中を完成させたあと、紙を丸めてタワーにしました。タワーの題名と作った人の名前を書きました。子どもたちは、先生の3つの作業工程の説明をよく聞いていました。先生が「さあ、工事始めますよ。」と声を掛けると、一斉に作業を始めていました。

11/30 遊具サーキット運動 2年1組2組 体育

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 子どもたちは、遊具サーキット運動に対して理解が深まってきました。今日のめあては、一つ一つの運動を班で「工夫して運動しよう」でした。しっかり準備体操をしました。サーキット運動の子どもたちの発想はとてもユニークでした。決められて短い時間にも関わらず、友達と相談しながら様々な工夫の運動をしていました。

12/1 マイタワー 2年3組 図工

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 図工の時間にカッターナイフを使って「マイタワー」という作品づくりの取り組んできました。その作品づくりが昨日で完成しました。
 昨日は、カッターで切っていない窓の部分を切った後、好きな色の色画用紙を窓の大きさよりも少し大きめに切って窓の裏から貼り付けて絵を描きました。窓ごとに色を変えたり、一つの色に統一したりと、それぞれ子どもたちは工夫して作り上げました。

11/27 ふくろロケットの作り方 2年3組 国語

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 一昨日の国語です。説明文を仕上げました。『まず』『つぎは』『それから』『さいごに』をの文をつなぐ言葉を使うことがポイントでした。文末には、『〜でした』など、同じようにすることも、先生は、一人一人の説明文を見て、指導していました。

11/26 ふくろロケットの作り方 2年2組 国語

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 国語の時間に「馬のおもちゃの作り方」という説明文の学習をしました。それを受けて今週は「ふくろロケットの作り方」に取り組んでいます。まず、実際に「ふくろロケット」を作ってみました。昨日は、それを思い出しながら文に表す学習をしました。
 子どもたちはワークシートを使って材料や道具、作り方の手順、遊び方について書き込んでいきました。読み手に分かりやすい文を書くために、よく頑張っていました。

11/25 おもちゃフェスティバル準備 2年1組 生活科

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 今日は生活科の時間におもちゃフェスティバルの準備をしました。子どもたちはお店ごとのグループで協力して必要な物を作るなどの作業をしていました。遊ぶ時のことを考えて、時々試しに遊んでみながら作っていました。
 お店に来て遊んでもらうお客さんのことを考えて試行錯誤を繰り返しながら準備をしているので、きっと楽しいお店屋さんを開くことができるでしょう。本番が楽しみです。

11/20 マイタワー 2年2組 図工

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 昨日の図工の時間に「マイタワー〜まどをひらいて〜」という作品を作りました。自分の好きな表と裏で色が違う色画用紙にカッターを使って窓を何か所は作るます。そしてそれをタワーにする作品です。
 子どもたちは、今までのカッターの練習をした学習を生かして上手に窓を作っていました。安全に気を付けて、とても集中して取り組んでいました。

11/19 遊具サーキット運動 2年2組3組 体育

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 昨日はとても良い天気の中、校庭で遊具のサーキット運動をしました。上り棒、ジャングルジム、的当て、フラフープ遊び、縄跳び、鉄棒、一本橋渡りなどです。グループで回りましたが、どの運動でも子どもたちの自主的な活動が見られました。声を掛け合い楽しく運動していました。

11/18 おもちゃフェスティバル 2年1組 学級活動

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 学級活動の時間に「おもちゃフェスティバル」へ向けた準備を進めています。昨日はお店のグループごとに遊び方のルールや準備するものなどについて計画書を書きました。
 書いた後、それを全体に発表しました。そして、いろいろ質問を受けました。質問されたことで、さらにルールが分かりやすくなったり必要な準備をもう一度考えたりすることができました。これからの活動にぜひ生かしていきましょう。

11/17 馬のおもちゃの作り方 2年 国語

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 「馬のおもちゃの作り方」の文を、絵や文章を読んで一つの説明文にしていく学習をしました。8枚の段落ごとの文章があります。手掛かりは、ワークシートの『絵』を見ること、そして・・・先生は子どもたちに質問しました。「文章の始めに、『まず』や『つぎに』の言葉を見つけて並べます。」と考えた人がたくさんいました。一生懸命に文章を読み取り組んでいました。

11/16 4のだん 2年生 算数

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 算数でかけ算の学習をしています。今日は4のだんの九九について学習しました。はじめに4のだんの仕組みについて学習しました。そして、計算ドリルで習熟を図りました。
 計算ドリルが終わった子は、4のだんの九九の暗記を始めました。子どもたちは、教科書を見たり九九カードを使ったりしながら覚えていました。とても集中して覚えていました。覚えた子は先生のところへ九九マスターカード持って行って挑戦しました。九九をしっかり覚えようと、子どもたちはよく頑張っています。

11/14 合奏 2年2組 音楽

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 昨日の音楽は音楽室を使って合奏をしました。音楽室利用は2回目でした。「ねこふんじゃった」の音楽をいろいろな楽器で演奏しました。木琴、鉄琴は先生のたたく音を聞き、始めての演奏でした。全部の楽器の音合わせも初めて!子どもたちは楽しんで合奏をしていました。とても集中して演奏していて本当に上手でした。来週は、担任の先生にも聞いてもらうぞ!と張り切っていました。

11/13 おもちゃフェスティバル 2年1組 学級活動

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 今日は学級活動の時間に「おもちゃフェスティバルをひらこう」という話合いをしました。はじめに全体でどんなおもちゃ屋さんを開くかを決めてメンバーを決めました。
 その後、それぞれのグループに分かれて遊びの名前や遊び方、作るものについて話し合いました。射的・ボーリング・おみくじ・もぐらたたきなど8つのおもちゃ屋さんができます。楽しみですね。

11/13 スポフェス18 2年生 合同体育

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 閉会式です。

11/13 スポフェス17 2年生 合同体育

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 整理運動です。

11/13 スポフェス16 2年生 合同体育

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ドッジボール1組対3組の続きです。

11/13 スポフェス15 2年生 合同体育

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ドッジボール1組対3組です。

11/13 スポフェス14 2年生 合同体育

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ドッジボール2組対3組の続きです。

11/13 スポフェス13 2年生 合同体育

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ドッジボール2組対3組です。

11/13 スポフェス12 2年生 合同体育

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 ドッジボール1組対2組続きです。
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