最新更新日:2020/07/15
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1学期終業式は、7月31日(金)です。学校からのお知らせや校長室もご覧ください。

6/23 ぼやけたゆめのせかい けやき学級  図工

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 2つのグループに分かれて図工をしました。どちらも、パステルを使って絵を描きました。パステルを紙やすりで削り、粉状にします。絵筆やティッシュペーパーでクレパスの粉を広げていきました。「お化粧しているみたい!」と作業をしながら興味をもって取り組んでいました。すてきなぼやけた「ゆめ」の絵を描きました。

6/23 文字と式 6年 算数

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 今日は、いろいろと変わる数の代わりに文字X(エックス)を使って式に表し、そのXを求める学習をしました。初めて文字のXを使っての学習です。中学校では、当たり前に使っていきますが、中学校を意識した楽しい学習内容です。どのグループも熱心に学んでいました。

6/23 中華炒め

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    中華炒め     胡麻ご飯 牛乳     四川豆腐

 昨日の正解は「2 イタリア」でした。ミネストローネは、主にトマトを使ったイタリアの野菜スープですよ。
 今日のクイズ「『中華炒め』に入っているピーマンは、ある季節に美味しいと言われる野菜です。その季節とは、どちらでしょう?」
  1 春  2 夏

6/23 たしざん 1年4組 算数

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 算数の時間に「たしざん」の学習をしています。子どもたちは「あわせるといくつ」「ふえるといくつ」の2種類のたしざんについて学習してきました。今日はその習熟の時間でした。
 子どもたちは、計算ドリルの問題をどんどん解いて、終わったら先生にマルを付けていただきました。そして、プリントを使ってさらに習熟を図りました。

6/23 たんぽぽのちえ 2年1組 国語

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 国語で学習している「たんぽぽのちえ」という説明文で、今日は、「花のじく」について詳しく書いてある段落を読み取っていく学習でした。
 子どもたちは、それぞれ読み取ったことをワークシートに書き込んでいきました。これまでの学習で学んできた学び方を生かして、スムーズに学習に取り組んでいました。自ら進んで学ぶ態度も身に付いてきています。成長を感じました。

6/23 じゃんけん広場 3年2組 図工

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 今日は図工の時間に「じゃんけん広場」という絵を描きました。画用紙の左右からジャンケンをしている絵を手を描き、背景を描く作品です。
 まず、子どもたちは手を描きました。自分の手を画用紙において形を取って、その後、自分の手をよく見ながら描いていました。クレパスで色も塗りましたが、色を混ぜるなどして、より本物の手に近付けようと頑張って描いていました。

6/23 4年2組 保健

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 昨日の5時間目は保健で「へんかしてきたわたしの体」について学習しました。そろそろ2次性徴が始まる子どもたちです。この学習では、体の変化について学習していきます。
 昨日は、1年生から今までの自分の身長の変化について調べてみました。子どもたちは保健カードを使って、1年ごとに、どれくらい身長が伸びたかを計算しました。調べたことで自分の成長を実感できました。

6/23 錯覚絵 5年3組 図工

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 昨日の5・6時間目の図工の時間に「錯覚絵」を作成してみました。上下を逆さにすると別な絵が現れたり、見方によって二つの違う絵に見えたり、立体では表せない絵だったり、目の錯覚で歪んで見えたりするような絵が錯覚絵です。
 子どもたちは、その中から好きな錯覚絵に取り組んでいました。自分で考えて作ったり先生からいただいたデザインに色を塗り分けしたりして、とても楽しそうに活動していました。

6/23 6時間授業

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 昨日から通常時程での教育活動が再開し、早速、高学年は6時間授業、低学年も5時間授業だった。1年生は、6月に入ってから、分散登校3時間、午前授業4時間、そして昨日は5時間授業と、少しずつ授業が増えてきているが、昨日の5時間目は、どのクラスも午前中と同じように落ち着いて学習に取り組むことができていた。他の学年も、午後も落ち着いて学習していた。
 臨時休業明けで学校が再開して3週間が過ぎ、疲れも見えてきていたので、子どもたちの体調面で心配していたところであった。しかし、土日にしっかり休養が取れているようで、午後の授業も頑張っている子どもたちの姿を持て嬉しかった。各ご家庭での体調管理に感謝している。昨日は雨で気温も低く涼しかった。しかし、今日は昨日よりも気温が上がるし、明日以降は、もっと上がり蒸し暑くなってくる。引き続き子どもたちの体調面には、学校でも気を付けていきたい。各ご家庭でもご協力をよろしくお願いしたい。

6/22 オーケストラ 6年2組 音楽

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 今日は音楽の時間に「オーケストラ」について学習しました。子どもたちは、DVDを見ながら、オーケストラで使われる楽器の種類と音色、特徴などをワークシートに書いていきました。とても集中して学習し、しっかりまとめることができていました。
 まだ、音楽で合唱や合奏をすることはできませんが、鑑賞など、できるところから始めています。

6/22 学級目標 5年1組 学級活動

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 一斉登校が始まり2週目に入り、今日からは通常時程での学習が始まります。その1時間目に、学級目標を立てました。まず、子どもたちは、学級目標に入れたい言葉を出し合いました。それを基に近くの友達と、どの言葉がいいかを話し合いました。そして、投票して目標を決めました。
 いいクラス目標ができました。その目標を達成できるように、クラスみんなで頑張っていきましょう。

6/22 How the Weather? 4年1組 外国語活動

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 今日の外国語活動は、外国語担当の先生とALTの先生と学習しました。今日の内容は、”How the Weather?”でした。
 まず、天気の言い方を覚えました。そして、次にDVDを見ながら、曇りや雨、晴れの日の遊び方について聞き取りました。子どもたちは、映像を見ながら遊びの英語の言い方も聞き取りながら覚えました。よく取り組んでいました。

6/22 ミネストローネ

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 セルフフィッシュサンド    牛乳      ミネストローネ 

 6月19日(金)の正解は「2 約9カ月」でした。小平市の農家さんは、約9カ月かけて玉ねぎを作っています。
 今日のクイズ「今日の給食に出ている『ミネストローネ』は、ある国の料理です。さて、その国とはどちらでしょう?」
  1 アメリカ  2 イタリア

6/22 Hello! 3年1組 外国語活動

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 今日は外国語活動の学習がありました。外国語活動担当の先生とALTの先生と初めての学習でした。初めてだったので、今日は挨拶の言い方を学びました。
 初めに”Hello!I'm〜.”のセンテンスを使って、全員が先生と挨拶を交わしました。とても元気よく話すことができた子も多かったです。その後、”How are you?”と”I'm〜.”の会話のセンテンスも覚えました。楽しそうに学習していました。

6/22 たしざんのひっさん 2年生 算数

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 算数で「たしざんのひっさん」の学習をしています。今日は、式から筆算に書く書き方、計算の順番について学習しました。
 はじめは、先生と一緒に1問ずつやってみました。そして、計算方法を理解できたら少しずつ自力で計算しました。そして、ドリルで習熟を図りました。筆算は、これからもたくさん出てきます。繰り返し学習してしっかり身に付けましょう。

6/22 はなのみち 1年3組 国語

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 国語の時間に「はなのみち」というお話の学習をしました。1年生にとって初めての物語文ですが、短い文のお話なので、子どもたちは、挿絵から想像を広げてお話を読みます。
 今日は、挿絵に出てきているくまさんとすずめさんが何を話しているかを考えました。子どもたちはワークシートに考えたことを書きました。みんないいお話を考えていました。

6/22 じゃんけんぽん けやき1〜4年生 音楽

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 今日は、音楽の学習がありました。3時間目は、けやき1〜3年生と4年生の半分の子どもたちのグループでした。最初に校歌を聞きました。まだ歌うことができないので、2年生以上の子どもたちは、心の中で歌っていました。1年生も早く覚えられるといいですね。
 校歌の後は「じゃんけんぽん」という歌を聞きました。この曲は、手の振りが付けられます。子どもたちは、聞きながら、手振りを楽しんだりジャンケンを楽しんだりしていました。

6/22 通常授業

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 今日の出勤時は、まだ雨は降っていなかったが、今は雨である。子どもたちには、安全に十分気を付けて登校してきてほしい。
 さて、いよいよ今週から通常の時程での教育活動が始まる。6月に入って学校が再開してからの、この3週間、分散登校・一斉学習午前授業と段階を踏んで、子どもたちには新しい生活様式の中での学校での行動様式を身に付けさせてきた。今日からは、それを実践していく。
 先週の給食開始、中休み開始、専科授業開始に加えて、今日からは昼休みと清掃活動も開始する。引き続き、ソーシャルディスタンスに気を付けて、手洗いをこまめに行うことを心掛けさせ、少しずつ本来の教育活動に戻していきたい。1学期中は全校や学年で集まって行う全校朝会や集会などの教育活動を行わない。2学期以降に、それらの教育活動が再開できるといいが、現段階では、まだ何とも言えない。しかし、なるべく早く通常に戻ることを願いながら、これからも頑張っていく。各ご家庭でもご協力をよろしくお願いしたい。

6/19 刺繍 けやき学級 生活単元

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 けやき学級では、「刺繍」に取り組んでいます。生活単元学習の時間は、密を避けるために2つのグループに分かれ「刺繍」と「大太鼓」2つのの教室で学んでいます。前半が「刺繍」グループの人たちの取組の写真です。とても丁寧に一針一針刺していました。隣の教室から太鼓の音が聞こえる中、刺繍に集中して取り組んでいました。

6/19 また来年もまってるよ 4年2組 道徳

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 フクロウの話から、自然の中に生きる動植物に愛着を感じ、大切にしていく心の学習をしました。教材から自分が感じたことを素直な言葉で表現し、発表していました。教材名の通り、『また、来年も期待して待っている』気持ちをワークシートに綴りました。外では雨が降っていて、いつもよりしっとりしている教室でしたが、授業もしっとり余韻が漂う時間を感じました。
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