ジャングルのツタ作成とマーブリングをしました。図工の先生がツタを作るのに、長く切って製作すると、仕上がりに拍手喝采が起こりました。よし！途中で切れないように切るぞと子どもたちは意気込んでいました。ツタをぐるぐる線で紙に書きましたが・・・１年生はその紙の裏になぜか書きたいことがあり、絵を描いていました。

校庭で体育をしました。「ティーボール」をする前に、手つなぎ鬼やボール慣れをしました。手つなぎ鬼では、担任が鬼になり、捕まえる児童を追いかけます。みんなで知恵を出し、協力をし合って、担任が捕まえるのを阻止しました。担任もなんとか作戦を立てていましたが、今回は子どもの団結の方が勝っているようでした。

算数の少習熟度別学習が始まりました。「整数の性質を調べよう」の単元です。子どもたちは、真剣に学習する態度で臨んでいました。教科書やノートを開き、学習にどのクラスも集中していました。今日は導入でしたが、先生の質問に意欲的に自分の考えを発表していました。

　今日から２学期の給食が始まります。
　元気に過ごすためにも、暑さに負けず、しっかり給食を食べましょう！
　今日のクイズ「９月の給食が始まりました。さて、９月の給食目標はどちらでしょう？」
　　１　給食の時間を守ろう　　２　暑さに負けず、残さず食べよう

　昨日から２学期が始まった。朝体育館で行った始業式での態度は、本当に立派で、しっかり話を聞くことができていた。子どもたちは、夏休み中にいろいろな経験をして、ひとまわり大きく成長したようだった。初日から立派な態度を示してくれた子どもたちの２学期の成長を期待している。
　さて、昨日、児童が登校してくる前に校舎内を回った。すると多くのクラスの黒板に、先生方から子どもたちへ向けてのメッセージが書かれていた。その一つ一つを読んでみると各担任の優しさを感じることができた。「おかえり！」と書かれていたクラスがあったり、２学期に頑張ってほしいことを書いていたクラスもあった。２学期を楽しく過ごし、共に成長してほしいという願いが込められていて、読んでいて嬉しくなった。
　２学期も、クラスの友達や先生と、楽しい思い出をたくさん作ってくれることを期待している。

　昨日の学級活動の時間に「２学期のめあて」を考えました。子どもたちは、学習面と生活面の二つのめあてを立てました。「字をていねいに書く。」「先生の話をよく聞く。」というめあてから、より具体的に２学期に学習する「九九をがんばる。」などもありました。
　できあがった子は、先生に見ていただきました。めあてを立てて生活することは大事です。２学期中に達成できるように、めあてを忘れず、日々努力しましょう。

　今日の１時間目に席替えをしました。席替えをした後、班の中の役割分担を決めました。そして自己紹介タイムもありました。３年生から同じクラスで、これまでも話したことがある友達ばかりですが、改めて自己紹介したことで、気持ちも新たになったようでした。
　子どもたちは、新しい班になり新しい友達と生活していきます。協力して仲良く生活していき、絆が深まるといいですね。

　２学期の算数の学習が始まりました。最初の単元は「１００００より大きい数」です。今日は、教科書に載っている絵から、紙の枚数を数える学習から始めました。１００の束や１０の束、１のバラの枚数の数え方は、これまでも学習してきましたが、２３もある１０００の束を、どのように数えるかが学習の中心でした。
　子どもたちは、自力で数えた後、隣の友達同士で意見交換していました。２学期も「対話的な学び」を重視して学習しています。

　今日は国語の時間に夏休みの思い出についての発表会をしました。子どもたちは、夏休み中の出来事を絵日記に書いてきました。その絵の部分を先生が写真を撮ってテレビに映し出しくださり、その前で発表しました。
　発表の後、先生が発表についてのクイズを出してくれました。「○○さんは、プールに行って一番楽しかったのは、何だと言っていたでしょう？」などです。子どもたちは発表をしっかり聞いていて、答えることができていました。

２学期初日です。お手紙がたくさんあり、確かめながら、連絡帳袋にきちんとたたんでしまっていました。また、初めての引き渡し訓練もありました。子どもたちは、教室に待っていて、担任が呼ぶと向かえてに来てくれた家の人に引き取られました。学童に行く子どもも図書室で待機し、一緒に学童の場所へ行きました。学童にもいかない子どもは、担当の先生と集団下校して帰りました。明日、防災頭巾を持って登校してくださいね。

２学期が始まりました。高学年らしく落ち着いたスタートでした。４月に行われた「全国学力・学習状況調査」の問題と個票を一人一人に返しました。２学期の目標も決めて行く上で励ましになることでしょう。新たな気持ちで頑張る決意を感じました。

新しい場所の靴箱をみんなで確認しました。明日から北校舎の昇降口ではなく、東側の昇降口を使用します。朝、教室までに集まってみんなで移動する話も聞きました。引き渡し訓練では、迎えに来てくれたお母さんに自分の靴箱の場所を伝えていました。

　今日から２学期が始まりました。今日は早速２学期の当番決めをしました。当番活動は一人一役で行っています。子どもたちは当番活動一覧表の順番に従って、希望の当番を決めていきました。中には２人以上重複してしまう当番もありました。その時には、希望者同士で話し合い、譲り合うなどしていました。
　当番活動は、クラスのために行うなくてはならない活動です。決まった係の仕事を責任もってやっていきましょう。
　

　楽しかった夏休みが終わり、２学期がスタートしました。今日は、楽しかった夏休みの思い出を、お互いに発表し合いました。
　発表した後に、先生がクイズを出しました。例えば「本州を出て旅行に行った子は誰だったでしょう？」「おじいちゃんと焼き肉をしたのは誰でしょう？」「芸能人に会えたのは誰でしょう？」などです。子どもたちは、友達の思い出話をしっかり聞けていたので、クイズのも楽しそうに取り組んでいました。

　いよいよ２学期が始まりました。今日は３時間目に夏休みの思い出についての発表会をしました。子どもたちは、夏休みの思い出を絵日記に書いてきました。その中から一番の思い出について発表しました。
　子どもたちは、思い出に残ったことを楽しそうに発表していました。聞いていた友達もしっかり聞いていて発表後に質問もしました。発表した子は、それにも楽しそうに答えることができていました。いい発表会でした。

　今日から２学期が始まりました。今日は夏休みの宿題など、提出物を集めたり、お手紙を配布したりした後、早速、２学期の目標を立てました。
　子どもたちは、１学期に立てた目標を振り返りながら、２学期の目標を考えていました。１学期の目標を達成できなかった子の中には、引き続き同じ目標にしていた子もいました。また、先生から２学期の行事を聞きながら新たな目標を立てた子もいました。目標は、いつも頭のどこかにおいておき、達成できるように努力していきましょう。

　おはようございます。
　長かった夏休みが終わり、いよいよ今日から２学期です。
　皆さんが夏休み中に大きなけがもなく、今日、元気に登校してきてくれて、先生はとても嬉しいです。さらに、今、先生の話をしっかりと聞けている皆さんの顔を見ると、１学期よりもたくましく見えます。
　１学期の終業式の時に、先生は、皆さんの成長ぶりについて話をしました。皆さんの成長に欠かせなかったのが、友達の協力と先生方のご指導のおかげであるとともに、皆さん自身の努力であったという話でした。
　この夏休み中も、皆さんは、普段、学校では経験できないことをいろいろ経験したり、いろいろなことに努力したりして成長したはずです。そして、自分に自信をもてた子が多いはずです。その自信が、今の皆さんの顔に表れています。
　２学期も、勉強や運動など、いろいろなことに努力しましょう。さらに、一人で努力するだけでなく、友達とともに努力することもしていってほしいと思います。そして、友達と、仲良く生活していきましょう。
　今は、まだ夏ですが、２学期の間に、秋になり、終業式はもう冬になっています。そんな長い２学期を充実させて、たくさん努力して、今以上に成長してくれることを期待しています。
　これで校長先生のお話を終わります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上
＜先生方へ＞

○　２学期が始まりました。２学期も子どもたちをしっかり伸ばしていきましょう。特に２学期は、友達との関わり合いの中で成長させることを意識して指導していきましょう。ですから、今日は「友達とともに努力する」という話をしました。友達との絆を１学期よりも深められるよう支援していってください。

〇　２学期も「いじめ・暴力を絶対に許さない」ということを念頭に指導をしていきましょう。「対話的な学び」を推進し、ともに認め合い励まし合い高め合う気持ちを育ててください。また、教員の言動にも十分に注意しましょう。さらに学期当初は特に、子どもたち一人一人の様子をしっかりと見ましょう。夏休み中に友達関係で何かあった子もいるかも知れません。「この子は大丈夫。」という意識をもたずに一人一人を見ていきましょう。

○　夏休み中の水泳指導、ご苦労様でした。子どもたちの泳力を伸ばそうと努力してくださったことに感謝しています。夏休み後半と２学期のプールが、水漏れのために中止したのは残念でした。できなかった指導は、来年度以降、よろしくお願いします。今後も、低学年の「水遊び」から系統的に「息継ぎ」に関わる指導をして、卒業までに全員が２５メートル泳ぐことができるように指導していきましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上

　今日は早朝にジョギングしたときには、朝焼けがきれいだったのだが、出勤時には雨。北九州地方では、大変な被害も起きている。今日の雨も、予報ではそれほどでもないようだが、「ところにより」というのが気になる。子どもたちも残り少ない夏休みを満喫したいところだろうに、この雨は少し残念であろう。今日は切り替えて２学期に向けての準備の日としてほしい。
　さて、いよいよ来週から２学期がスタートする。昨日までに、２学期へ向けての職員会議などが終わり、プールの後片付けも終わった。また、各担任は、各クラスの２学期のスタートへ向けての準備をしっかり行っていた。今日は、今日は、その最終準備の日である。余裕をもって子どもたちを迎えることができるよう、今日はしっかり準備をして、明日明後日は鋭気を養ってほしい。
　来週、子どもたちに会えるのを楽しみにしている。

　昨日の午後は、小平市内小中学校一斉の「小・中連携の日」だった。市内小中学校の教員が中学校区ごとに集まって、情報交換したり協議したり研修したりする会であった。
　本校は、第五中学校区で、五中・一小・上宿小の先生方と共に、一小に集まった。はじめに６月に行われた本中学校区独自の取組である「児童会・生徒会サミット」の報告があり、その後、先生方は、１１月に上宿小学校で行われる授業公開へ向けてのグループで分かれて指導案検討をした。さらに、教科別部会に分かれて情報交換や連携して取り組んで行くことについて話し合った。終了後、放送で各部会の報告があったが、どの教科部会もいい話し合いができたようであった。私たち校長も、今後の五中学区で取り組んでいくことなどについて話し合った。じっくり話し合うことができ、連携が深まった。
　昨日は大変有意義であった。話し合ったことを、これからの教育指導や学校経営に生かしていきたい。次回１１月が今年度最終の小・中連携の日となる。授業公開と本年度の反省と来年度へ向けての話し合いをする。楽しみである。

　夏休みも最終週となった今週は、会議や研修会、出張と忙しく過ごしている。なかなかホームページの更新ができず申し訳なく思っている。
　教員も、昨日からは全職員出勤してきていて、２学期に向けての準備や出張で忙しくしている。しかし、先週までで、しっかりリフレッシュできたようで、また、来週から子どもたちと会えるのを楽しみにしているようで職員室は笑顔いっぱいで仕事に励んでいる。私も会議や出張の合間で、２学期へ向けての準備を進めている。来週月曜日に子どもたちと会えることを楽しみにしている。
　各ご家庭でも、そろそろ夏休みモードの子どもたちを２学期モードになるように、就寝時刻や起床時刻を戻すなど、対応していただけるとありがたい。よろしくお願いしたい。